Rede ARBOS conquista certificação internacional e reforça modelo educacional construído ao longo de 40 anos

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Reconhecimento concedido pelo Great Place to Study coloca as três unidades da instituição entre as escolas mais bem avaliadas do Brasil

A Rede ARBOS acaba de alcançar um dos principais reconhecimentos internacionais voltados à qualidade do ambiente escolar. Em 2026, as três unidades da instituição conquistaram a certificação Great Place to Study (GPTS), selo concedido a escolas que se destacam pela experiência educacional oferecida a alunos, famílias, professores e colaboradores. Apenas 57 escolas brasileiras possuem a certificação. Dessas, 15 estão no estado de São Paulo e 20% do total, pertencem à ARBOS.

O reconhecimento chega em um momento simbólico para a instituição. Este ano, o ARBOS completa 40 anos de atuação no ABC Paulista, consolidando uma trajetória marcada pela busca contínua por inovação pedagógica, formação humana e excelência acadêmica.

A certificação é resultado de um processo de avaliação que analisa diferentes aspectos da vida escolar, incluindo qualidade pedagógica, clima institucional, segurança, infraestrutura, desenvolvimento socioemocional, bem-estar e relacionamento entre escola e comunidade. O levantamento é realizado diretamente com alunos, familiares, professores e equipes administrativas.

Segundo a direção do colégio, esse reconhecimento reflete uma construção coletiva iniciada ainda em 1986, quando os educadores Pedro Cia, Elza Maria Cia e Marcelo Favoretto Alves fundaram a primeira unidade em Santo André com a proposta de desenvolver uma escola centrada no aprendizado, no acolhimento e na formação integral dos estudantes.

Ao longo dos últimos 40 anos, o projeto educacional se expandiu para São Bernardo do Campo e São Caetano do Sul, mantendo princípios que seguem orientando o trabalho da instituição. Atualmente, a rede reúne iniciativas voltadas à inovação pedagógica, internacionalização do ensino, desenvolvimento socioemocional, formação continuada de professores e integração entre tecnologia e aprendizagem.

Para a diretora-fundadora Elza Maria Cia, a certificação representa o reconhecimento de um trabalho desenvolvido diariamente por toda a comunidade escolar. “Receber uma certificação construída a partir da percepção de alunos, famílias e colaboradores tem um significado especial. É o reflexo de uma cultura educacional que valoriza o respeito, o acolhimento, a escuta e o compromisso permanente com a aprendizagem.”

Com a conquista simultânea das três unidades, a Rede ARBOS passa a integrar um grupo seleto de instituições reconhecidas internacionalmente pela qualidade do ambiente educacional que oferecem.

O resultado reforça uma convicção presente na história da instituição desde sua fundação. “Uma escola é construída por pessoas. Quando alunos, famílias, professores e colaboradores reconhecem que pertencem a um ambiente saudável, seguro e comprometido com o desenvolvimento de cada estudante, entendemos que estamos cumprindo nossa missão”, diz Elza.

A certificação também reconhece investimentos contínuos realizados em infraestrutura, tecnologia educacional, metodologias ativas e capacitação profissional. Nos últimos anos, a instituição ampliou programas de formação de professores e fortaleceu iniciativas voltadas ao protagonismo estudantil e à construção de competências necessárias para os desafios contemporâneos. “ O ARBOS vê o reconhecimento internacional como um indicativo de que a qualidade de uma escola está diretamente relacionada à capacidade de formar vínculos, estimular o aprendizado e construir uma comunidade educacional engajada em um propósito comum”, conclui.

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