Espa\u00e7o dedicado a crian\u00e7as de at\u00e9 dois anos integra cuidado, aprendizado e explora\u00e7\u00e3o sensorial em ambiente inovador<\/p>\n
No ano de comemora\u00e7\u00e3o dos seus 40 anos, o Col\u00e9gio ARBOS inaugura um Ber\u00e7\u00e1rio na unidade de S\u00e3o Bernardo do Campo. Com 269 m\u00b2 de \u00e1rea total, o novo espa\u00e7o transforma o cotidiano da primeira inf\u00e2ncia em experi\u00eancia de aprendizagem, onde cada detalhe arquitet\u00f4nico e cada escolha de material dialogam com a imagem da crian\u00e7a como sujeito potente, curioso e capaz de construir sentido desde muito cedo.<\/p>\n
Entre as propostas inovadoras do espa\u00e7o, o Ber\u00e7\u00e1rio do ARBOS n\u00e3o separa cuidado e educa\u00e7\u00e3o. A cozinha e o lact\u00e1rio, por exemplo, foram integrados \u00e0 \u00e1rea de conviv\u00eancia, permitindo que os beb\u00eas acompanhem o preparo dos alimentos, observem gestos e ritmos e participem, com o apoio atento do educador, de uma rotina que nomeia a\u00e7\u00f5es e acolhe interesses. O espa\u00e7o de sono, vis\u00edvel por meio de fechamento em vidro, garante seguran\u00e7a tamb\u00e9m com camas rentes ao ch\u00e3o, que favorecem a autonomia, respeitando o ritmo individual de cada crian\u00e7a sem romper a continuidade do ambiente. \u201cO Ber\u00e7\u00e1rio do Col\u00e9gio ARBOS S\u00e3o Bernardo nasce como extens\u00e3o viva da proposta pedag\u00f3gica da escola e como um atendimento dos crescentes pedidos das fam\u00edlias\u201d, explica a Coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o Infantil do Col\u00e9gio, Thais Ramos Teixeira.<\/p>\n
Inspirado nos princ\u00edpios de Emmi Pikler, o Ber\u00e7\u00e1rio dedica aten\u00e7\u00e3o especial aos momentos de higiene individual. \u201cCada troca \u00e9 realizada com tempo, di\u00e1logo e respeito, fortalecendo v\u00ednculos de confian\u00e7a entre beb\u00ea e educador\u201d, explica a coordenadora. O ambiente como um todo foi pensado para conciliar explora\u00e7\u00e3o e limpeza rigorosa onde profissionais circulam com pro-p\u00e9 e toucas durante toda a rotina, garantindo que o espa\u00e7o se mantenha acolhedor e seguro para os beb\u00eas sem abrir m\u00e3o da higiene constante, j\u00e1 que nesta idade a explora\u00e7\u00e3o pelos beb\u00eas \u00e9 feita durante boa parte do tempo no ch\u00e3o.<\/p>\n
Um espa\u00e7o de livros e recursos com m\u00f3veis na altura das crian\u00e7as convida \u00e0 explora\u00e7\u00e3o t\u00e1til, enquanto mesas e cadeiras em pequenos grupos estimulam encontros, trocas e o desenvolvimento gradual da autonomia \u00e0 mesa. A \u00e1rea externa de 136 m\u00b2 amplia as possibilidades de movimento e descoberta com t\u00faneis, escorregador, \u00e1rvores frut\u00edferas, cozinha do brincar e aquaplay comp\u00f5em um cen\u00e1rio onde natureza e brincadeira se encontram. \u201cO Ber\u00e7\u00e1rio \u00e9 um ambiente que educa. Cada escolha de espa\u00e7o, material e organiza\u00e7\u00e3o foi pensada para sustentar o respeito \u00e0 inf\u00e2ncia e transformar o cotidiano em experi\u00eancia de aprendizagem\u201d, destaca Ricardo Caparr\u00f3s, Diretor da unidade.<\/p>\n
A seguran\u00e7a atravessa todo o projeto, desde a sele\u00e7\u00e3o de materiais at\u00e9 a organiza\u00e7\u00e3o dos ambientes e a forma\u00e7\u00e3o da equipe. Al\u00e9m disso, o Ber\u00e7\u00e1rio acolhe as fam\u00edlias em sua rotina com uma cadeira de amamenta\u00e7\u00e3o para as m\u00e3es, fortalecendo a ponte entre casa e escola. \u201cCom essa inaugura\u00e7\u00e3o, o Col\u00e9gio ARBOS refor\u00e7a sua atua\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Infantil na regi\u00e3o do Grande ABC, ampliando a oferta de vagas para beb\u00eas, que at\u00e9 ent\u00e3o j\u00e1 era refer\u00eancia na unidade de S\u00e3o Caetano, consolidando uma abordagem que valoriza a explora\u00e7\u00e3o do ambiente, a autonomia progressiva e a integra\u00e7\u00e3o entre natureza, brincadeira e aprendizado\u201d, afirma Pedro Cia J\u00fanior, Mantenedor do ARBOS.<\/p>\n
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